Indagar e investigar
Presentación del mapa conceptual de la Sesión 4 de la Unidad 2
Actividad 2. Análisis y abstracción de información
Tema: Falta de interés para el aprendizaje de las matemáticas en los jóvenes a nivel bachillerato Antecedentes La falta de interés para el aprendizaje de las matemáticas es un problema que ha existido por años; existe esa falta de interés debido a muchos factores. Hoy por hoy no se ha podido resolver del todo ni encontrar los motivos principales de esa falta de interés por aprenderlas. Como docente del área de las matemáticas me interesa encontrar los principales motivos que a mis alumnos de nivel bachillerato los lleva a esa falta de interés, para así poder apoyarlos e incentivarlos para que puedan entrar a este mundo tan maravilloso. Marco teórico Como lo menciona (Nuñez , y otros, 2005) , “El rendimiento académico en matemáticas constituye uno de los desafíos permanentes en la mayoría de los sistemas educativos no sólo porque las matemáticas son consideradas como una de las asignaturas fundamentales e...
Excelente abstracción de la información, me encanto como lograste resumir el texto de forma tan clara, saludos.
ResponderBorrar